Actividad 3 Tarea Cooperativa #COOPERAMOOC

Actividad 3. Tarea cooperativa

Contenidos a trabajar

Diseño de circuitos eléctricos sencillos. Aplicación del método de proyectos o Proceso Tecnológico.

Actividad

Diseña y construye una maqueta de cinta transportadora.

Diagnóstico

Teniendo en cuenta la complejidad de la tarea algunos alumnos pueden tener alguna dificultad en realizar la actividad, pero la mayoría de ellos pueden realizarla.

Patrón de cooperación

Emplearé un patrón INDIVIDUAL + GRUPAL. Los alumnos siguiendo el proceso tecnológico o método de proyectos deben pensar ideas o diseños individuales, para posteriormente en equipos elegir la mejor solución posible, y por tanto la que desarrollarán de forma práctica.

Estructura de la tarea

La tarea a realizar se dividirá en cuatro pasos:

1. Búsqueda de información sobre diferentes modelos reales de cintas transportadoras o maquetas realizadas por otros alumnos. (INDIVIDUAL)

2. Realizar una propuesta de diseño de la cinta transportadora (INDIVIDUAL)

3. Selección de la solución o diseño a realizar teniendo en cuenta las ideas individuales. (GRUPAL)  

4.  Selección de la solución o diseño a rerganizarse (GRUPAL)  y traer el material necesario  (GRUPAL)

5. Construcción de la cinta transportadora (GRUPAL)

6. Evaluación de las maquetas del resto de grupos (GRUPAL)

7. Memoria final del proyecto (GRUPAL)

LA TRÍADA COOPERATIVA

La tarea promueve que los alumnos se necesiten para hacer el trabajo porque la realización de la maqueta requiere la participación de todos ellos. Deben realizar una buena coordinación y reparto de tareas para poder realizar el proyecto. 

La tarea promueve la participación del alumnado porque para realizar el proyecto van a necesitarse unos a otros. Unos toman diseñan, otros se encargan del material, etc. Los alumnos trabajarán en función de los roles asignados con anterioridad.

El profesor puede monitorizar mediante observación directa lo que ha hecho cada uno de los componentes del grupo. La memoria final del proyecto incluye las ideas o propuestas realizadas por cada uno de los componentes del grupo. También se puede incluir un modelo de autoevaluación de las tareas realizadas por cada componente.